25 de noviembre - Día contra la violencia de género

Hoy se celebra el día contra la violencia de género. Desde el área de coeducación del centro se nos plantearon varias actividades para decorar las puertas, que podréis ver a continuación.Las actividades son un lazo morado con las fotos de los alumnos/as de la clase para poner en la puerta y una mano blanca con frases relativas al tema que se colocaría en el suelo de la entrada de la clase. En clase hace unos días trabajamos el tema en un debate, después los alumnos/as en sus libretas escribieron frases opinando sobre la violencia de género. Ese mismo día en casa trataron el tema con sus familias y entre todos redactaron una frase o lema. Ayer en clase leímos una a una, y elegimos las que nos parecieron más adecuadas para expresar la opinión de todos. Hoy hemos colocado la mano y el lazo en la puerta. En la entrada del colegio la coordinadora de coeducación y la clase de infantil de 5 años han realizado un mural con un gran lazo morado.

Unidad integrada - El aire y la atmósfera

Desde el jueves pasado estamos trabajando una nueva unidad integrada centrada en el aire y la atmósfera. Comenzamos viendo la película "Lorax, en busca de la trúfula perdida", una película que trata de la importancia de preservar los árboles como fuente de oxígeno. 

En las siguientes sesiones hemos visto las características del aire, hemos trabajado un dictado, problemas matemáticos... Todo relacionado con el tema. En la última sesión del viernes salimos al patio donde realizamos distintos experimentos con los que demostramos las distintas características del aire. Pesamos un balón desinflado y los volvimos a pesar inflado para demostrar que el aire pesa, también colgamos dos globos de una percha y al pinchar uno, la percha funcionaba a modo de balanza inclinándose hacia un lado. También demostramos que su forma no es fija inflando globos de diferentes formas. Con una vela y un tarro demostramos que el aire es necesario para que exista el fuego. Y por último, con un globo chino, demostramos que el aire caliente sube hacia arriba.