Visita al entorno natural "El Juanar" en Ojén

Mañana, jueves, los alumnos/as de tercero y cuarto de primaria realizarán la visita al entorno natural "El Juanar" en Ojén. La salida esta prevista desde el colegio a las 9:00 hrs y la llegada al centro a las 14:00hrs, por lo que podrán asistir a aula matinal y comedor como lo hacen normalmente.

Las recomendaciones y normas para esta excursión son las siguientes:

• Llevar ropa y calzado cómodo. Debido a las últimas lluvias cabe la posibilidad de que los zapatos lleguen algo sucios.
• Llevar desayuno y agua, puesto que en la zona no hay ningún establecimiento dónde adquirirlo.
• No llevar dinero, ya que no hay tienda dónde comprar recuerdos.
• No llevar móviles, cámaras de fotos ni aparatos electrónicos. Los maestros/as se encargarán de hacer fotos y después facilitarles a los padres y madres que lo deseen.
• En el último tramo de carretera es fácil que se mareen, por lo que si sus hijos/as son propensos a ello, recomendamos que tomen las medidas necesarias para evitarlo, como la toma de algún chicle o medicamento.
• Llevar una bolsa pequeña para que los alumnos/as puedan tirar sus residuos para no contaminar ni ensuciar el entorno.

Estamos convencidos de que el alumnado disfrutará mucho con esta actividad.

La actividad salió como deseábamos, los alumnos/as disfrutaron de un día estupendo en contacto con la naturaleza. Aquí os dejo algunas fotos:

Organizador de cuentos

Hoy hemos trabajado por primera vez con la ficha "Organizador de cuentos". Esta ficha la diseñé pensando en que los alumnos/as pudieran organizar sus ideas antes de escribir un relato, puesto que cuando los niños y niñas de estas edades escriben historias por sí mismos, una de las mayores dificultades que tienen es organizar todas las ideas que les pasa por la mente. En la ficha aparecen los siguientes aspectos: título de la historia, lugar dónde se sitúa la mayor parte del relato, escenarios que aparecen a lo largo de la historia, nombre y descripción del personaje principal, nombres de personajes secundarios, y un pequeño resumen del relato divido en tres secciones: comienzo, desarrollo y final. 

Antes de que comiencen con la escritura libre estamos trabajando la ficha como actividad de comprensión lectora, ya que la completan sobre una historia conocida o leída en clase. Espero que sea una herramienta útil para avanzar en su comprensión y expresión escrita.

Hoy, en concreto, tenían que completarla con la historia que aparece en el tema 3 de lengua, añadiendo por la cara de atrás un dibujo alusivo a la historia y su título. Espero que os sirva de ayuda. Un saludo a todos.

El supermercado

Este viernes, 16 de Octubre, comenzamos con la actividad del supermercado.  Esta actividad la he copiado de Rafael Salcedo, un profe que vino a impartirnos un taller de matemáticas el curso pasado. Consiste en realizar una compra simulada de objetos en las que los alumnos/as trabajan el cálculo, y de forma transversal, la compra responsable. Esta actividad irá variando a lo largo del curso ya que hasta el tercer trimestre no usaremos números decimales, usaremos como pago regletas o dinero simulado. Además los alumnos/as aumentarán el saldo para sus compras a medida vayan avanzando y progresando en el cálculo. Respecto a los materiales, también iremos avanzando a medida que avanza el curso, por ello comenzaremos con recortes de folletos publicitarios y, más adelante, objetos reales que vayan trayendo de casa.
Durante la actividad los alumnos/as, con un saldo fijado, deben hacer una compra, al azar o con una lista dada, y ellos mismo son los encargados de calcular el total de dicha compra y cuánto tienen que recibir de vuelta. Si lo calculan correctamente se aumenta su saldo para la siguiente actividad.También los alumnos/as puede jugar varios roles, algunos días pueden ser vendedor/a o el cajero/a.  La primera vez que realizamos la avtividad resultó un poco lenta, ya que compraron por turnos para asegurarme de que aprendían la dinámica. Pero aún así resultó muy estimulante y satisfactoria. Próximamente subiré algunas imágenes de esta actividad.